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优秀教师评选个人简历

  导语:简历,顾名思义,就是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍。简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。对应聘者来说,简历是求职的“敲门砖“。以下是小编整理优秀教师个人简历,以供参考。

优秀教师评选个人简历

  我的名字叫李琴,来自大法寺中学,中共党员。20XX年9月1号我正式的成为了一名人民教师,在自己喜欢的工作岗位上我勤勤恳恳,虚心请教,刻苦努力,与同事相处融洽。去年年底我被誉为市级“优秀教师”称号,我感到万分的荣幸!20XX年论文“爱学生,做幸福的班主任”获得省级一等奖。

  记得当初大学毕业的时候,我很不想教书,我觉得那很不适合我的性格,但由于家长的原因我留在了家里,做了一名代课的老师,本以为自己会做得不好不喜欢,可做着做着,代课时的工资很低,但慢慢的我喜欢上了那群可爱又可恨的孩子们,猛的一发现我爱上了这份职业,觉着现在当一名人民教师很适合我,所以我工作起来的热情很高,虽然不是一名正式的教师,工资又很微薄,但能做自己觉着喜欢适合的工作很开心,所以工作起来更加的努力,在代课期间一直任校少先队辅导员和班主任,去年来到大法寺中学,很荣幸的做了一名七年级班主任,由于自己的刻苦努力,工作成绩突出,教育教学质量的提高做出了卓越的贡献。受到了校领导的重视,赢得了家长和社会的一致好评。

  教书育人,无私奉献。我把自己的心血无私地奉献给了自己钟爱的教育事业。由于家离学校很近,家庭负担不是太重,又没有结婚,所以一心扑在工作上。自己任教两个班英语,每天的工作量很大,又加之自己是班主任,那工作程度可想而知。仅白天上课也就算了,班主任每天晚上还要进行安全值班,以防止任何事故的发生,因此,晚上十一点之前休息的可能性几乎没有。但我累而高兴,这是在锻炼我的各种能力,年轻人吃苦是在赚经验。

  我这个人有很强的事业心和责任心。我热爱教育事业,努力提高教学质量,千方百计地改进教学工作,努力提高学生的知识水平和培养学生分析和解决问题的能力。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  (1)课前准备:备好课。

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  (2)课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  (3)要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

  中学生爱动、好玩,缺乏自控能力,爱上网打游戏,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,和他聊聊天,多关心他们的生活,有时讲讲笑话。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  (4)积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  (5)培养多种兴趣爱好,经常上网观看教学实录,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

  (6)充分利用网络优势,多媒体教学。

  多媒体的教学给学生以直观的教学方式,画面生动活泼,使学生更容易,更快速的理解英语文化和语法,让学生学起来更加的容易。

  看着学生由于我而爱上了英语,我觉得是一种享受;看着学生由于有了我的耐心辅导而取得了好成绩,我觉得这是最欢快的事;看着学生一个个蹦蹦跳跳时,我觉得自己仿佛也回到了童年;看着学生自己精心制作的贺卡放在我桌上时,我觉得自己是世界上最幸福的人……

  让学生喜欢我,喜欢上我的课,并能形成自己的教学特色,这是我以前一直在努力追求的目标,也是我今后努力的方向.我深信,世上无难事,只怕有心人.只要我努力了,我尽力了,我就会无愧于我的学生,无愧于教师这个神圣的称号. 成绩只能代表过去,在以后的工作中我会继续努力,争取取得更好的成绩。

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